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Busca EMSaD certificación como “Escuela Libre de Bullying”

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385 Grados / TlaxcalaResponsables de los 26 Emsad recibieron capacitación por parte de la CEDH. 

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Con la finalidad de prevenir y combatir la violencia escolar, los Centros de Educación Media Superior a Distancia (EMSaD) con apoyo de la Comisión Estatal de los Derechos Humanos (CEDH) impartieron capacitación a los responsables de los 26 planteles a efecto de obtener la Certificación como Escuela Libre de Bullying.

José Luis González Cuéllar, Director General del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado (CECyTE) y de los Emsad expuso que esta iniciativa contribuye al fomento de una cultura de paz que proporcione el entorno propicio para el aprendizaje, la sana convivencia y el desarrollo integral de los estudiantes.

El titular del subsistema explicó que la certificación como ‘Escuela libre de bullying’ es un procedimiento de acompañamiento gratuito, a través del cual la CEDH colabora con las instituciones educativas, públicas y privadas, para que adopten medidas que contribuyan a buenas prácticas de convivencia entre sus alumnos.

En este sentido, González Cuéllar detalló que el Emsad colabora con el organismo autónomo con el objetivo de prevenir, eliminar y erradicar el acoso escolar, adoptando medidas adecuadas para disminuir la incidencia de casos de bullying y erradicar este tipo de violencia de los centros escolares.

Parte de este acompañamiento, especificó, es la capacitación de docentes y directivos para garantizar la correcta aplicación de la normatividad interna adecuada, con protocolos de actuación ante posibles casos de violencia escolar y con capacitación en la materia para docentes y directivos.

La capacitación que se llevó a cabo en la Sala de Juntas de la Coordinación de EMSaD, ubicada en la ciudad capital, contó con el apoyo de los especialistas Viridiana López Flores y Noel Flores Zempoalteca, Capacitadores del Centro de Investigación de la Comisión Estatal de Derechos Humanos de Tlaxcala.

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Listo Gamaliel para ir a Olimpiada Nacional de Historia

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*El estudiante tlaxcalteca recibió felicitaciones del Secretario de Educación por ser un estudiante de alto desempeño. 

385 Grados / Tlaxcala / Maire PISCIL / Gamaliel Francisco Portillo Pérez, de 14 años de edad, recuerda que aprendió a leer con libros de historia, y eso le dio las primeras herramientas para introducirse en esta materia y ser hoy uno de los tres tlaxcaltecas seleccionados para participar en la Olimpiada Nacional de Historia, que tendrá lugar del 24 al 27 de junio en San Miguel de Allende, Guanajuato.

El estudiante tlaxcalteca fue recibido por el Secretario de Educación, Manuel Camacho Higareda, quien externó su orgullo porque los jóvenes tlaxcaltecas destaquen en competencias de este tipo.

Expuso que el Gobernador Marco Mena está interesado en todos los jóvenes talento, por eso da seguimiento a su trayectoria académica y genera las condiciones para que puedan salir adelante.

Además, confió en que cuando culminen su preparación regresarán parte de su conocimiento adquirido a la sociedad para generar bienestar colectivo.

A lo largo de la charla, Gamaliel Francisco destacó que sus padres lo han motivado desde sus primeros años a acercarse a la lectura, lo que le ha brindado las herramientas para continuar por este rumbo.

Actualmente le apasionan lecturas sobre la Revolución Mexicana y junto con su asesor Luis Daniel Hurtado, analiza alguno de los hechos más sobresalientes de esta etapa histórica del país

Se trata de un niño destacado académicamente. Su promedio es de 9.4, y estudia en el Colegio Español del Altiplano.

Durante este encuentro, el menor estuvo acompañado, además de su asesor de la competencia, por la directora de la institución educativa, Lourdes George Lima.

Los estudiantes tlaxcaltecas que asistirán a esta Olimpiada de Historia son además de Gamaliel Francisco, el alumno Fernando Pérez, del subsistema Colegio de Bachilleres (Cobat) y Armando Monrroy, del nivel de secundarias técnicas.

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Eleva Tlaxcala el número de aspirantes a educación media superior 

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* La plataforma de preregistro a este nivel educativo cerró este año con 17 mil 268 solicitudes, tres mil 79 más que el año anterior.

385 Grados / Tlaxcala / Maire PISCIL / Tlaxcala elevó el número de estudiantes que egresan de secundaria y buscan ingresar a alguna institución de educación media superior, pues 17 mil 268 aspirantes se inscribieron en la plataforma de preregistro puesta en marcha por la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE), lo que significa tres mil 79 más que el año anterior, cuando realizaron su solicitud 14 mil 189 jóvenes.

El respaldo institucional a través de becas, la ampliación de la cobertura y oferta educativa en los diferentes niveles y subsistemas que ofrece la SEPE, ha facilitado las condiciones para que alumnos tlaxcaltecas continúen con su educación media superior.

De acuerdo con el Registro de Consulta General de la Plataforma de Ingreso a los Planteles Oficiales de Educación Media Superior y con la Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior, la tendencia de ingresos a este nivel educativo está a la alza y Tlaxcala cuentan con las condiciones necesarias para atenderla.

Tan solo para el ciclo escolar 2016-2017, las autoridades educativas reportaron que 13 mil 205 jóvenes ingresaron a educación media superior, mientras que para el periodo 2017-2018 el número de solicitudes fue de 14 mil 189 alumnos y para el próximo año lectivo 2018-2019 se reportan 17 mil 268 aspirantes a continuar su formación académica.

En la entidad, los jóvenes cuentan con amplias alternativas para estudiar su educación media superior y superior a través de nueve subsistemas que son: los Colegios de Bachilleres (COBAT), de Educación Profesional Técnica del Estado de Tlaxcala (Conalep) y de Estudios Científicos y Tecnológicos (Cecyte).

También de las direcciones generales de Bachillerato “Benito Juárez”, de Educación Tecnológica Agropecuaria (DGTA) y de Educación Tecnológica Industrial (DGTI), así como de Telebachillerato Comunitario.

De igual forma está disponible el Centro de Educación Media Superior y a Distancia (Emsad) y el Centro de Estudios Tecnológicos en Aguas Continentales.

Con la atención de estos subsistemas, en la entidad se previene la deserción escolar y la migración de los estudiantes.

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Se manifiestan nuevamente alumnos del CETIS 132 de Ixcotla, Chiautempan

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*Argumentan que sus directivos han realizado malos manejos financieros y la infraestructura del plantel se encuentra en pésimas condiciones.
Adriana GONZÁLEZ / Chiautempan / La mañana de este viernes, padres de familia y alumnos del Centro de Estudios Tecnológico Industrial y de Servicios 132 ubicado en la comunidad de Ixcotla, perteneciente al municipio de Chiautempan, manifestaron nuevamente su inconformidad por los presuntos malos manejos financieros de esta institución por parte de sus directivos, como lo han hecho en otras ocasiones.
385 Grados tuvo conocimiento acerca de que, alrededor de las 8:00 horas de este día, padres de familia y estudiantes pedían la rendición de cuentas por parte de los directivos, pues argumentan que no se han visto reflejadas en el bienestar de sus hijos, toda vez que las aulas no se encuentran en condiciones óptimas para los alumnos.
Así mismo, padres de familia de alumnos de sexto semestre refirieron que requerían cumplimiento del procedimiento de la entrega-recepción de documentos para la respectiva graduación, y que no haya represalias por lo sucedido en meses anteriores.
Es por ello que tuvieron una reunión padres de familia en el auditorio de la institución para tratar estas inconformidades que aquejan a los padres de familia desde hace meses.
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