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Impartió UAT el taller: “Autoestima del docente”

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*Dirigido a los integrantes de la Academia de Autorrealización.

385 Grados / Tlaxcala / El Mtro. Antonio Durante Murillo, Secretario Técnico, en representación del Mtro. Rubén Reyes Córdoba, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UAT), inauguró las actividades del taller: “Autoestima del docente”, impartido por el Lic. Jorge Montoya Avecías, fundador de la Comunidad Latinoamericana en Resiliencia y catedrático de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), el cual fue dirigido a los integrantes de la Academia de Autorrealización, efectuado en la sala de lectura de la Infoteca Central.

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En su mensaje, el Mtro. Durante Murillo invitó a los presentes a dar lo máximo en este semestre que está por iniciar, para que, con nuevos bríos, se continúe contribuyendo a la formación profesional de los jóvenes de manera integral.

Comentó que, este cuerpo colegiado, ha materializado un esfuerzo importante para el fortalecimiento de las funciones sustantivas de la Casa de Estudios, ya que, a través de las diversas acciones que implementa, se impulsa la práctica de valores, lo cual es uno de los fundamentos que dan origen al Modelo Humanista Integrador basado en Competencias (MHIC).

Al tomar la palabra, el Dr. Ernesto Meza Sierra, Secretario de Autorrealización, expuso que, estos cursos que se han ofrecido en los últimos tres años, tienen como objetivo seguir robusteciendo la capacitación y compartir experiencias, ya que de ello depende el éxito de la preparación de los futuros profesionistas, al egresar de las aulas de la Autónoma de Tlaxcala.

Por su parte, la Dra. Elvia Ortiz Ortiz, Presidenta de la Academia de Autorrealización, recalcó que, en el periodo escolar que concluyó, se atendió a 4 mil alumnos de los diferentes programas académicos de licenciatura, con quienes se consiguió formular un proyecto de vida que les lleve a la consolidación de sus aspiraciones personales y profesionales.

Mencionó que, el trabajo ejecutado se centró primordialmente en conseguir que los estudiantes se identificaran con los principios universitarios, estableciendo la tarea de reunir las evidencias de los educandos en una memoria.

En el taller vivencial se reflexionó sobre los componentes de la autoestima en los catedráticos, debido a que son ellos quienes interactúan con los jóvenes, transmiten sus experiencias, reivindican valores, fortalezas y una actitud positiva, se trata pues de que siembren la semilla para que logren autorrealizarse.

Entre los temas que se abordaron destaca la autoimagen, autoconcepto, autovaloración y resiliencia, lo cual servirá para que se recuperen del cansancio laboral que pudiesen enfrentar, derivado del desgaste emocional que repercute en ausencias, falta de compromiso y una postura irascible con los demás.

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Analizan figuras educativas nuevas herramientas didácticas

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*La SEPE-USET celebró la segunda reunión del Servicio de Asistencia Técnica a la Escuela.

385 Grados / Tlaxcala / La Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE) y la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala (USET) realizaron la Segunda Reunión de Trabajo del Servicio de Asistencia Técnica a la Escuela (SATE) con la participación de figuras educativas de educación básica, tanto federales como estatales, quienes analizaron nuevas herramientas didácticas.

El objetivo de este encuentro fue compartir los avances del plan de intervención educativa que cada departamento de Educación Básica propuso al inicio del ciclo escolar para mejorar la enseñanza en las escuelas.

A lo largo de la reunión, las figuras educativas presentaron materiales didácticos para que los docentes favorezcan el logro educativo en Lenguaje y Comunicación, así como en Matemáticas.

Sobre el tema, Reyna Maldonado Hernández, directora de Educación Básica de la USET, subrayó el interés del Secretario de Educación, Manuel Camacho Higareda, por impulsar este tipo de reuniones que permiten enriquecer la práctica educativa y las estrategias pedagógicas en favor del aprendizaje de los alumnos.

“Estas reuniones contribuyen a mejorar la planeación y ver los avances alcanzados en materia educativa. Todo este trabajo en colectivo beneficia a los niños y niñas tlaxcaltecas”, afirmó la funcionaria.

A la reunión asistieron figuras educativas de Educación Básica de SEPE y USET, que conforman 19 departamentos, así como los responsables operativos de los programas: Fortalecimiento a la Calidad Educativa, Pensamiento Lógico-Matemático, Escuelas de Tiempo Completo, Nacional de Convivencia Escolar, Programa de Inclusión y Equidad, así como Reforma Educativa.

La participación de los coordinadores de programas y las áreas de educación básica fortalecen el trabajo que se realiza en la entidad para elevar la calidad educativa.

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Garantiza SEPE-USET pago de prestaciones de fin de año a trabajadores

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385 Grados / Tlaxcala / La Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE) entregó durante esta semana, los pagos de aguinaldo y prestaciones de fin de año que corresponden por ley a 31 mil 813 trabajadores de la educación, administrativos y de confianza.

Sobre este tema, el Secretario de Educación, Manuel Camacho Higareda subrayó que con esta medida la presente administración cumple en tiempo y forma con el pago económico y en especie, en beneficio de los trabajadores al servicio de la educación.

Las direcciones de Relaciones Laborales y del Área Administrativa de la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala (USET) llevaron a cabo un plan logístico que permitió hacer entrega de las prestaciones en especie a todo el personal estatal y federal de manera ágil y en el menor tiempo posible.

Esta misma semana la SEPE-USET también cubrió el bono de fin de año en favor de seis mil 665 jubilados, quienes durante dos días pudieron realizar el trámite correspondiente para obtener esta prestación.

Es así como el gobierno del estado, a través de la SEPE, establece las condiciones necesarias para salvaguardar los derechos laborales del personal.

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Dan conferencias COESPO y SIPINNA de violencia en Técnica 36

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385 Grados / Tlaxcala / El Consejo Estatal de Población y el Sistema Estatal de Protección Integral a Niñas, Niños y Adolescentes (COESPO-SIPINNA) y la Secretaría de Salud, en coordinación con la Escuela Secundaria Técnica 36 de Tlaxcala, llevan pláticas con los temas en “Prevención de la Violencia”.

Mismas que son dirigidas a toda la comunidad estudiantil, siendo el objetivo principal la erradicación de este problema social, en donde estadísticas de la Organización Mundial de la Salud (OMS), más de 1.4 millones de personas pierden la vida anualmente debido a la violencia.

Por otra parte, la licenciada Patricia López Aldave, titular de COESPO-SIPINNA, agradece Raymundo Padilla Carro, director de dicha institución, el interés por el bienestar de las niñas, niños y adolescentes.

El titular de este plantel que se encuentra ubicado en la colonia La Joya, dijo que por cada persona que muere muchas más quedan con lesiones y con diversos problemas de salud física, sexual, reproductiva y mental.

La violencia supone una enorme carga para las economías nacionales, con un costo para los países de miles de millones de pesos anuales en atención sanitaria, vigilancia del cumplimiento de la ley y pérdida de productividad.

Puntualizó que la OMS colabora con sus asociados para prevenir la violencia mediante estrategias científicamente sólidas, concebidas y aplicadas en función de las causas responsables a nivel individual, familiar, comunitario y social.

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