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Al 98 % la cobertura de maestros en educación básica en Tlaxcala: Maldonado

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*Se incrementa la demanda de alumnos en Telesecundaria. 

Maire PISCIL / Tlaxcala / La directora de Educación Básica de la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala (USET), Reina Maldonado Hernández, sostuvo que a unas semanas de que inicio el ciclo escolar 2019-2020 se registra una cobertura del 98 por ciento de docentes.

En entrevista, la funcionaria estatal comentó que los faltantes que pudieran registrarse en las instituciones de educación públicas obedecen a que en algunas zonas del estado ha incrementado la demanda de estudiantes, empero se trabaja para dar una cobertura total.

En este tema, comentó que el mayor incremento se registró en las escuelas Telesecundarias ubicadas en Sanctórum, Nanacamilpa, San Isidro Buensuceso en San Pablo del Monte, y El Carmen Tequexquitla.

“Nos da mucho gusto que pase eso, porque esas comunidades presentaban rezago educativo y vemos ahora el interés por continuar con sus estudios, y con ello también le damos cumplimiento al artículo tercero”.

En cuanto a la fusión de grupos comentó que es un criterio que se maneja desde la Secretaría de Educación federal en el que se debe observar el número de alumnos por grupo, si este es de 10 entonces se toma la decisión de hacerlo.

Sin embargo, atajó que antes de tomar la decisión se realiza un estudio sobre la zona geográfica y la tasa de natalidad para evitar incurrir en inequidad.

En este tema, indicó que en el caso del preescolar Niños Héroes de Chapultepec de Totolac, en el que padres de familia se negaron a que se fusionara el grupo de primer grado, la autoridad decidió no hacerlo con el compromiso de que en el siguiente año colaborarán para incrementar el número de niños.

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Presenta SEPE calendarios del ciclo 2020-2021; las clases serán presenciales

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*Las fechas están sujetas a cambios dependiendo la situación en la que se encuentre el estado por Covid -19. 

Maire PISCIL / Tlaxcala / El secretario estatal de Educación, Florentino Domínguez Ordoñez, presentó los calendarios con las fechas en las que iniciarán clases presenciales del ciclo escolar 2020-2021 niñas, niños, adolescentes y jóvenes en los niveles básico, medio superior y superior en Tlaxcala, aunque dejó en claro que están sujetos a cambios dependiendo de la situación en la que se encuentre la entidad respecto a la pandemia de Covid-19.

Del 10 al 28 de agosto se realizará un curso presencial remedial, en el que los alumnos deberán asistir de manera escalonada y por apellidos.

En conferencia de prensa detalló que las clases de manera presencial de alumnos y docentes serán hasta el 31 de agosto en primaria y secundaria.

En el caso del ingreso de educación secundaria se elimina el examen de admisión y se tomarán en cuenta criterios para el ingreso a las instituciones, el proceso de preinscripción, el lugar donde vive, si tiene hermanas y hermanos, así como si sus padres trabajan cerca, entre otros.

En cuanto a jóvenes de educación media superior y superior el inicio de clases presenciales será el 21 de septiembre.

Los exámenes de admisión serán en línea, y en caso de que sean de manera presencial las instituciones deberán tomar las medidas de prevención.

Para educación superior, Domínguez Ordoñez afirmó que se trazaron líneas generales, ya que algunas instituciones se rigen por cuatrimestres, trimestres o semestres, de ahí que el inicio de clases será entre el siete de septiembre y el dos de octubre.

Para escuelas particulares de nivel media superior y superior el inicio de clases será el 21 de septiembre.

Reiteró que para cuidar la salud de docentes y alumnos, previo el inicio de clases, la dependencia efectuará una jornada de sanitización del 20 de julio al siete de agosto en los mil 230 planteles de todos los niveles educativos, y se hará cargo una empresa especializada en ello, además de que se realizará una limpieza de la totalidad de depósitos de agua.

El funcionario estatal recordó que por disposición oficial ningún alumno será reprobado y serán los maestros y maestras quienes determinen la calificación con base al desempeño mostrado en el periodo de agosto a marzo.

Para evitar el abandono escolar se tratará de hacer una búsqueda personalizada de los alumnos con apoyo de comités de padres y autoridades de las comunidades.

Subrayó que no habrá clausuras presenciales de cursos ni condicionamiento alguno para la entrega de documentos; as aportaciones en instituciones de educación básica están basadas en los acuerdos que tomen padres de familia y no por maestros.

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Efectuará UATx coloquio sobre la violencia en crisis sociales

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385 Grados / Tlaxcala / Realizar la reflexión de la dimensión política y social que se vive a nivel mundial y especialmente en nuestro país, es uno de los objetivos del Cuerpo Académico (CA) Análisis Regional Sociopolítico, perteneciente al Centro de Investigaciones Interdisciplinarias sobre Desarrollo Regional (CIISDER) de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), en tal contexto, llevará a cabo el coloquio: “La violencia en las crisis sociales”, este viernes 5 de junio a las 10:30 horas a través del canal oficial de YouTube @ciisder_uatx

Este evento, tiene como finalidad promover el dialogo entre los académicos, estudiantes y público interesado en los problemas de la violencia en sus diferentes dimensiones, tales como: doméstica, pública, económica, la orquestada por el crimen organizado, entre otras, mismas que son generadas por las crisis sociales y, ahora, muchas de ellas, en el marco de la contingencia sanitaria por el COVID-19.

En dicha actividad, participarán el Dr. Rafael Molina Sandoval, el Dr. Alberto Conde Flores, el Dr. Osvaldo Romero Melgarejo y el Dr. Ricardo Romano Garrido, integrantes del CA Análisis Regional Sociopolítico, quienes, con la producción de proyectos científicos, sociales, humanos y educativos, fundamentados principalmente en la crítica social y el desarrollo sustentable, formulan planteamientos de relevancia

Cabe destacar que, el CIISDER, dependiente de la Secretaría de Investigación Científica y Posgrado de la UATx, se ha distinguido por el posicionamiento de sus líneas de trabajo por su calidad, además de que alberga programas educativos de nivel maestría y doctorado reconocidos por el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del CONACYT.

 

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Inicia capacitación de personal del ITST como evaluadores de Conocer

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385 Grados / ITST / REDACCIÓN / El Consejo Nacional de Normalización y Certificaciones de Competencias Laborales (Conocer) dio inicio a la capacitación online del personal del Instituto Tecnológico Superior de Tlaxco para comenzar su labor como evaluadores.

Lo anterior como parte de la acreditación como entidad de certificación y evaluación, que la casa de estudios logró en septiembre pasado, misma que tiene vigencia de tres años y en la cual se solicitaron nueve estándares de competencia: 1) Operación de plantas potabilizadoras, 2) Implementación de acciones de respuesta a emergencias en plantas industriales, 3) mantenimiento correctivo a instalaciones eléctricas industriales, 4) mantenimiento industrial básico, 5) planificación de inventarios de productos, 6) presentación de servicios y atención al cliente, 7) comunicación efectiva en el trabajo, 8) trabajo en equipo y evaluación de la competencia de candidatos con base en estándares de competencia y 9) brindar apoyo en el cálculo de los costos de cadena logística.

Licenciada Andrea Vega Hernández, Licenciado Héctor Edmundo Quezada Núñez, Licenciada Ana Laura Hernández Márquez, Ingeniera Ana Teresa León Gutiérrez, Maestro Rubén Trejo Lozano, Ingeniero Ramiro Reyes Ramírez, Licenciado Jesús Alberto Cuatepotzo Sánchez, Maestro Aníbal George Haro, Ingeniero Pedro Pérez Velázquez, Maestro Orlando Irving Méndez Rivera, Maestra María Tomasa Juárez Tepepa, Maestra Angélica Moreno Garibaldi, Maestra María Natividad Romano Rodríguez, Maestra María Ariadna Ramírez Martínez, Ingeniero José Luis Cabrera Pérez e Ingeniera Nancy Rodríguez Netzahualfueron los 16 participantes (ocho directivos y ocho docentes) que recibieron la capacitación. Una vez concluido este paso, el Instituto podrá comenzar sus trabajos como evaluador.

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